50 ans que CGé lutte pour plus d’égalité à l’école, pédagogiquement et politiquement. 50 ans de pratiques, de recherches, d’expérimentations et d’expertises mises en patrimoine autour d’une question : comment comprendre l’échec des enfants de milieux populaires et comment agir en faveur de leur réussite. Ce patrimoine commun , nous avons essayé de le rassembler dans un coffret – anniversaire.
C’est ici que vous trouverez les documents-concepts des différents chapitres du livre Enseigner pour émanciper, émanciper pour apprendre - Une autre conception du groupe-classe - Jacques CORNET et Noëlle DE SMET, ESF, 2013.
Veuillez trouver ici divers travaux réalisés par la CGé (livres, dossiers, outils, cassettes vidéo et audio, fardes pédagogiques, etc.) que vous pouvez consulter et/ou acheter en notre Centre de Documentation.